№

Раздзелы

Змест работы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

Удакладненне спісаў вучняў

Камплектаванне 1 і 10 класаў.

Агляд падрыхтоўкі вучэбных кабінетаў да навучальнага года.

Арганізацыя харчаваня.

Арганізацыя падвозу вучняў.

Улік дзяцей у мікрараёне школы.

Планаванне работы  з пазашкольнымі ўстановамі: ФАПАМ, ААТ “Узмёнскі край”, сельскім саветам,  сельскім клубам, бібліятэкай.

Акцыя “10 самых актыўных чытачоў месяца” 1-11кл.

Дыягностыка забяспечанасці вучняў падручнікамі, вучэбнымі дапаможнікамі

Статыстычныя справаздачы на пачатак навучальнага года

 Састаўленне раскладаў, графікаў работы гурткоў, секцый.

Паседжанне савета па харчаванню “Падрыхтоўка  харчблока  да новага навучальнага года”

Размеркаванне вучэбнай нагрузкі.

Адміністрацыя

Адміністрацыя

Адміністрацыя

Адміністрацыя

Адміністрацыя

 Бібліятэкар

Бібліятэкар

Дырэктар

Нам. дырэктара па ВВР

 Нам. дырэктара па ВВР

Адміністрацыя  

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

 Арганізацыя факультатыўных заняткаў, гурткоў, студый, секцый.

Арганізацыя вучнёўскага самакіравання.

Арганізацыя сістэмы работы   стымулюючых і падтрымліваючых заняткаў.

Абнаўленне спісаў дзяцей, што стаяць на уліку

Карэкціроўка сацыяльнага пашпарта школы

Прыцягванне вучняў сацыяльных груп рызыкі ў гурткі і секцыі 

Адміністрацыя

Нам. дырэктара па ВВР

 СППС

СППС 

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

 Святочная лінейка “Прывітанне, школа”

Лёгкаатлетычны крос

Справаздачна-выбарчы піянерскі збор

Дзень здароўя 

Пед.-арганізатар

 Сцепуленак С.А.

Пед.-арганізатар

Замковіч У.М.

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Планаванне работы педагагічных мікрагруп.

Вывучэнне дзяржаўных дакументаў, нарматыўна-прававой базы, новых праграм і метадычных рэкамендацый па прадметах.

Семінар-практыкум “Павышэнне якасці вучэбна-выхаваўчага працэсу пры дапамозе комплекснай інфарматызацыі адукацыі”.

 Праца па тэме самаадукацыі.

 Вывучэнне метадычных рэкамендацый па прадметах на новы навучальны год.

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

 Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце 

Наст.-прадм. 

Адміністрацыя

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

 Дыскусія “Ці можна быць свабодным без адказнасці”

Размова “Ад чаго залежаць учынкі чалавека”

Класны час “Вобраз жыцця і здароўе”

Дыскусія “Наступствы курэння” 

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Педсавет “Аб выніках работы школы за 2009-2010 навучальны год”.

Нарада пры дырэктару

-аб выніках абследавання сацыяльна- бытавых умоў пражывання дзяцей;

--арганізацыя работы факультатываў, гурткоў, спартыўных секцый

Паседжанне метадычнага савета

“Мэты, задачы і асноўныя накірункі метадычнай работы з педагагічнымі кадрамі  ва УА на 2010-2011 навучальны год

Кантроль за забяспечанасцю вучняў падручнікамі.

Кантроль за планаваннем работы настаўнікаў-прадметнікаў, класных кіраўнікоў

Кантроль за выкананнем патрабаванняў усенавуча.

Кантроль за арганізацыяй харчавання вучняў

Кантроль за арганізацыяй гурткоў, факультатыўных заняткаў

Кантроль за павышэннем  эффектыўнасці адукацыйнага працэсу на аснове актыўнага ўкаранення  інфармацыйных тэхналогій 

Дырэктар

 Дырэктар

Старшыня МС

Бібліятэкар,завуч

 Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Камісія

7.

Работа з сям’ёй

Бацькоўскі сход “Ці ведаеце вы сваё дзіця?”

Бацькоўскі сход “Бяспека дзіцяці-залог спакойнага жыцця бацькоў”

Індывідуальныя гутаркі з бацькамі  аб выбары вучнямі дадатковых  адукацыйных паслуг

Сход бацькоў вучняў 1-га класа “Першакласнік  у сям’і”

Планаванне работы бацькоўскага камітэту

Выхавальнік д/с

СППС

Класныя кіраўнікі

Класны кіраўнік

Старшыня бацькоўскага камітэту

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Правядзенне тарыфікацыі педработнікаў

Выкананне патрабаванняў па акту прыёмкі школы

Удакладненне Праграмы аказання платных адукацыйных паслуг

Тарыфікацыйная камісія

Дырэктар, загадчык гаспадаркай

Камісія

№

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

Медагляд школьнікаў.

Стварэнне  і пастаяннае папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Работа школьнай бібліятэкі па павышэнню інфармацыйнай культуры вучняў.

Паседжанне савета па харчаванню “Рэйд-праверка з мэтай  кантроля за якасцю прыгатавання  стравы”

Дырэктар

Наст.-прадм.

Бібліятэкар

 Нам. дырэктара па ВВР

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Падрыхтоўка і правядзенне прадметных школьных алімпіяд.

Афармленне матэрыялаў па прафарыентацыі.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

Выяўленне вучняў, якія ўхіляюцца ад вучобы.

Рэйд “Падлетак”

Арганізацыя дапамогі дзецям у выбары заняткаў па інтарэсах

Дырэктар

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Наст.-прадм.

СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Ранішнік да Дня настаўніка”Імя тваё--настаўнік!”

 Ранішнік да дня Маці “Во имя наших матерей”.

Спартыўнае свята “Вас выклікае Спартландыя”

Прыем малодшых школьнікаў у акцябраты

Акцыя “Ветэранам вайны і працы наш клопат” .

Турнір па інтэлектуальных гульнях “Эрудыт-2011”

Выстава з прыроднага матэрыялу “Дары осени”.

Свята восені.

Конкурс “Кніга у маім жыцці”

Педагог-арганізатар

Нам.дыр. па вуч.-вых. рабоце

Сцепулёнак С.А.

Педагог-арганізатар

Выхавальнік д/с

Выхавальнік д/с

Бібліятэкар

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Кансультацыя   “Работа класнага кіраўніка па фарміраванню здаровага ладу жыцця”                                                                                                          Метадычны практыкум “Заняткі са школьнікамі  па самавызначэнню і прафарыентацыі”

Праца па тэме самаадукацыі.

Аказанне метадычнай дапамогі ў правядзенні бацькоўскіх сходаў у класах

МА класных кіраўнікоў “Здароўезберагаючыя тэхналогіі як аснова зберажэння здароўя”;

Нам.дыр. па ВВР

Наст.-прадм.

 СППС

Нам.дыр. па ВВР 

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Гутарка “Асабістая гігіена і здароўе”

“Прафілактыка інфекцыйных захворванняў”

“Як пазбегнуць жорсткасці”

Медыалекторый “Наркаманія-знак бяды”

Круглы стол “Самая, самая лепшая маці”

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Педагагічны савет  “Павышэнне эффектыўнасці адукацыйнага працэсу на аснове актыўнага ўкаранення  інфармацыйных тэхналогій”.

Кантроль за падрыхтоўкай да прадметных алімпіяд

Кантроль за працэсам адаптацыі вучняў 1 класа

Аналіз стану здароўя вучняў па выніках медагляду

Кантроль за выкананнем нарматыўных дакументаў і вядзеннем школьнай дакументацыі

Дырэктар

Адміністрацыя

Адміністрацыя

Дырэктар

Адміністрацыя

7.

Работа з сям’ёй

Агульнашкольны бацькоўскі сход “Фарміраванне культуры паводзін у сям’і”

 Бацькоўскі лекторый “Выхаванне ў сям’   як важны элемент папярэджання дэвіантных паводзін” 

Дырэктар

СППС 

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Добраўпарадкаванне школьнай тэрыторыі

 Рэалізацыя прадукцыі з прышкольнага ўчастка

 Інвентарызацыя

Падрыхтоўка школы да работы ў зімовы перыяд

Загадчык гаспадаркай

Загадчык гаспадаркай

Камісія

Загадчык гаспадаркай

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

Стварэнне  і пастаяннае папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Дыягностыка выкарыстання настаўнікамі электронных сродкаў навучання  школьнай медыятэкі

Паседжанне савета па харчаванню “Кантроль за станам дакументацыі на харчблоку”.

Наст.-прадм.

 Бібліятэкар

Нам. дырэктара па ВВР

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Падрыхтоўка  і ўдзел вучняў у   прадметных раённых алімпіядах.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

Рэйд “Канікулы”

Анкетаванне вучняў 9 класа аб перспектывах працягу адукацыі пасля заканчэння базавай школы

Наст.-прадм.

СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Піянерскі збор”Цвети всегда, земля моя”.

 Конкурс плакатаў “Спыніць СНІД”, “Спорт замест нікаціна”, “Не --курэнню”

Акцыя “Ветэранам вайны і працы наш клопат”.

Удзел у раённай выставе-конкурсе дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва і выяўленчага мастацтва.

Конкурс “Калядная зорка”.

Выстава літаратуры “Мой край родны”

Педагог-арганізатар

Нам.дыр. па ВВР

Бібліятэкар

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Педагагічная майстэрня “Работа класнага кіраўніка,  СППС па фарміраванню ў школьнікаў нацыянальнай самасвядомасці , патрыятызму, устойлівых маральных ідэалаў”

Круглы стол “Арганізацыя занятасці  вучняў у шосты школьны дзень”.

Праца па тэме самаадукацыі.

Метадычная дапамога класным кіраўнікам “Работа з падлеткамі з дэвіантнымі паводзінамі”

Нам.дыр. па ВВР

Наст.-прадм.

СППС

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Гутарка з вучнямі 7-11 класаў: “Агрэсіўныя формы паводзін. Адказнасць”

Дыскусія“Уздзеянне алкаголю на арганізм чалавека”

Медыалекторый “Прафілактыка наркаманіі”

Гульня “Я – дзіця, я - чалавек”

Класная гадзіна“Наркотыкі – гэта свабода ці залежнасць, палет ці падзенне?”

Класная гадзіна “Бясшкоднага тытуню не бывае”

Анкетаванне “Адносіны падлеткаў да шкодных звычак” 

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Паседжанне метадычнага савета “Дзейнасць МА  па забеспячэнню павышэння прафесійнага майстэрства і кваліфікацыі педагогаў”

Нарада пры дырэктару:

 --работа шостага дня школьнага дня;

- работа педкалектыву па фарміраванню ў школьнікаў нацыянальнай самасвядомасці ,  патрыятызму, устойлівых маральных ідэалаў

-  работа настаўнікаў, якія праходзяць атэстацыю, па павышэнню свайго прафесійнага ўзроўню;

 Кантроль за арганізацыей  работы шостага школьнага дня

Кантроль за вядзеннем школьнай дакументацыі;

Кантроль за работай настаўнікаў, якія праходзяць атэстацыю. 

Кіраўнік МС

Дырэктар

Камісія

 Адміністрацыя

Адміністрацыя

7.

Работа з сям’ёй

Бацькоўскі сход  “Я –сям’я – род – народ”

Класныя бацькоўскія сходы

Выхавальнік д/с

Класныя кіраўнікі

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Спісанне сродкаў, якія не належаць рамонту

Падвядзенне вынікаў работы працоўных аб’яднанняў школьнікаў

Праверка захавання правілаў бяспекі пры рабоце кацельнай

Камісія

Дырэктар

 Камісія

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

 Састаўленне плана  па добраўпарадкаванню школы.

Стварэнне  і пастаяннае папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Састаўленне справаздачы аб колькасным саставе і прафесійнай адукацыі кадраў

Састаўленне справаздачы аб забеспячэнні атрымання дашкольнай адукацыі

Паседжанне савета па харчаванню “Рэйд-праверка з мэтай  кантроля  выхаду страў  у адпаведнасці з меню”

Адміністрацыя

Наст.-прадм.

 Дырэктар

Дырэктар

Нам. дырэктара па ВВР 

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Індывідуальныя гутаркі са школьнікамі  па пытаннях выбару прафесій.

Удзел школьнікаў у пробным тэсціраванні.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

Рэйд “Падлетак”

Праверка арганізацыі пазашкольнай дзейнасці вучняў, якія стаяць на УШК

Нам.дыр. па ВВР

Нам.дыр. па ВВР

Наст.-прадм.

 СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Ранішнік “Новогодний серпантин.”

Вечар “Волшебная сказка! “

Акцыя “Ветэранам вайны і працы наш клопат”. 

Удзел у раённым конкурсе паэтычных твораў, плакатаў і мультымедыйных прэзентацый “Моладзь за здаровы лад жыцця”.

 Удзел у раённым конкурсе фітадызайна.

Выстава “Твае дапаможнікі – справачная літаратура”

Педагог-арганізатар

 Нам.дыр. па ВВР

Педагог-арганізатар

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

 Бібліятэкар

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Семінар “Стварэнне псіхалагічнага камфортнага асяроддзя  для інтэлектуальнага развіцця вучняў у школе”                                                                                             

Праца па тэме самаадукацыі.

Кансультацыя па пытаннях выкарыстання  інфармацыйных тэхналогій у адукацыйнай дзейнасці.

Дэкада педагагічнага майстэрства  класных кіраўнікоў.

 Гутарка пра гігіену  вучэбнай дзейнасці.

МА класных кіраўнікоў “Выхаванне грамадзяніна-патрыёта ў школе і сям’і”

Правядзенне атэстацыйнага субяседавання 

Нам.дыр. па ВВР

Наст.-прадм.

Нам.дыр. па ВВР

 СППС

Нам.дыр. па ВВР

Старшыня атэстацыйнай камісіі

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Гутарка “Закон і парадак”

Месячнік “Мае правы”

Гутарка “Мой настрой”

Медыалекторый “Мы выбіраем здаровы лад жыцця” 

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Педагагічны савет 

“Работа педкалектыву па фарміраванню ў школьнікаў нацыянальнай самасвядомасці,  патрыятызму, устойлівых маральных ідэалаў” ;.

Дыягностыка захворваемасці ў дзіцячым садзе.

Кантроль за работай  СППС  і класных кіраўнікоў з сям’ёй, стан работы  СППС, класных кіраўнікоў са школьнікамі з дэвіянтнымі паводзінамі

Кантроль за захаваннем санітарна-гігіенічных норм пры арганізацыі навучальнага працэсу ў школе і дашкольнай установе;

Наведванне ўрокаў настаўнікаў,якія праходзяць атэстацыю;

Кантроль за выкананнем практычнай часткі праграм за паўгоддзе, аб’ектыўнасць ацэнкі ведаў вучняў.

Кантроль за  рэалізацыяй  Нацыянальнага плана дзеяння па  паляпшэнню становішча дзяцей на 2004-2010 гады; 

Дырэктар

 Дырэктар

Дырэктар

Камісія

Адміністрацыя 

7.

Работа з сям’ёй

Агульнашкольны бацькоўскі сход “Павышэнне ролі сям’і ў фарміраванні навыкаў здаровага ладу жыцця”

Індывідуальныя гутаркі “Здаровая сям’я:  маральныя аспекты”. Адказнасць бацькоў  

Дырэктар

СППС

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Распрацоўка фінансава-гаспадарчай сметы на новы каляндарны год

Набыццё спартыўнага інвентару, вучэбнага абсталявання за пазабюджэтныя сродкі

Дырэктар, загадчык гаспадаркай

Дырэктар

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

Стварэнне  і пастаяннае папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Правядзенне работы па захаванасці фонда падручнікаў (рэйды па класах і падвядзенне вынікаў)

Паседжанне савета па харчаванню “Кантроль за зберажэннем прадуктаў і тэрмінамі  іх рэалізацыі”.

Наст.-прадм.

Бібліятэкар

 Нам. дырэктара па ВВР 

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Анкетаванне  вучняў з мэтай выяўлення  прафарыентацыі.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

 Рэйд “Канікулы” 

Нам.дыр. па ВВР

Наст.-прадм.

 СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Агульнашкольныя спаборніцтвы па футзалу.    

Дзень Здароўя “Зімовыя забавы”.

Акцыя “Ветэранам вайны і працы --наш клопат” .

Выстава дзіцячых малюнкаў “Зіма-прыгажуня”.

 Круглы стол “Аб ідэалогіі – цікава”

Сцепулёнак С.А

Замковіч Ул.М.

Педагог-арганізат.

Бібліятэкар

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Педагагічная майстэрня “Інфармацыйна-аналітычная дзейнасць класнага кіраўніка”   

Гутарка  “Прававое выхаванне школьніка”

Семінар “ Змест і формы работы па фарміраванню грамадзянскай пазіцыі”.

Адкрытыя ўрокі па фізіцы

Праца па тэме самаадукацыі.

Семінар “Праблема выхавання дзяцей у няпоўных сем’ях”

Нам.дыр. па ВВР

Педагог сацыяльны

Нам.дыр. па ВВР

 Сцепулёнак С.А., Замковіч У.М.

СППС

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Класная гадзіна “Уздзеянне алкаголю на арганізм чалавека”

Медыалекторый “Усяго адна чарка”

Дыспут “Мы ў адказе за сваё жыццё”

Гульня “Суд над наркаманіяй”

Класная гадзіна “Што такое асоба”

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Нарада пры дырэктару:

-выкладанне фізікі;

-

 Кантроль  за правядзеннем урокаў фізікі, выкананне практычнай часткі на уроках фізікі;

Кантроль за работай школьнай бібліятэкі

Кантроль  за работай гурткоў, факультатываў, секцый.

Аналіз наведвання ўрокаў вучнямі, якія стаяць на УШК

Выяўленне вучняў, якія ўхіляюцца ад вучобы.

Аналіз работы сацыяльнага педагога за 1-е паўгоддзе

Дырэктар

Адміністрацыя

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Адміністрацыя

 СППС 

7.

Работа з сям’ёй

Практыкум для бацькоў “Дзіцячы малюнак – ключ да ўнутранага свеу дзіцяці”. 

Бацькоўскі лекторый “Ні грама алкаголю дзіцяці ў сям’і”

СППС

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Састаўленне дэфектных актаў для правядзення цякучага рамонту

Правядзенне тарыфікацыі педработнікаў

 Аналіз выканання Праграмы аказання платных адукацыйных паслуг, планаванне на новы каляндарны год

Загадчык гаспадаркай

Тарыфікацыйная камісія

Камісія

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

 Папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Анкетаванне вучняў пачатковай і сярэдняй школы “Твае любімыя кнігі”

Паседжанне савета па харчаванню “Рэйд-праверка  з мэтай кантроля за якасцю прыгатавання харчавання”

Наст.-прадм.

Бібліятэкар

 Нам. дырэктара па ВВР 

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Удзел школьнікаў у пробным тэсціраванні.

Арганізацыя правядзення  сустрэч  з прадстаўнікамі розных прафесій.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

Рэйд “Падлетак” 

Адміністрацыя

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Наст.-прадм.

 СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Акцыя “Ветэранам вайны і працы --наш клопат”

Спаборніцтвы па настольнаму тэнісу.

Вечар сустрэчы  з выпускнікамі

Свята  будучых абаронцаў Айчыны “О подвигах, о доблести, о славе..”

Месячнік патрыятычных спраў.

Гасцёўня “Таты, будзьце разам з намі”  

Педагог-арган.

Сцепуленак С.А

Нам.дыр. па ВВР

Нам.дыр. па  ВВР

 Выхавальнік д/с

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Круглы стол “Роля харчавання ва ўмацаванні і зберажэнні здароўя школьнікаў”

Семінар для кл.кір. “Арганізацыя работы ў праекце”.

Абагульненне перадавога педагагічнага вопыту       

Праца па тэме самаадукацыі.  

Нам.дыр. па ВВР

 Педагог сацыяльны 

Сіўко Т.А..

 Наст.-прадм.

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Гутарка “Закон і парадак”

Дыскусія “Уздзеянне шкодных звычак на фізічнае і псіхічнае здароўе”

Класная гадзіна “Жыццёвыя каштоўнасці сучаснай моладзі”

“Сумная карціна алкагалізма”

Дыспут “Закон і адказнасць”

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Паседжанне метадычнага савета  “Арганізацыя работы ў праекце ”.

Нарада пры дырэктару:

-работа школьнай бібліятэкі па павышэнню інфармацыйнай культуры вучняў;         

- -эфектыўнасць і вынік работы па рэалізацыі праграмы  “Одарённые дети”, вынікі ўдзелу ў прадметных алімпіядах;

-забеспячэнне якаснай арганізацыі працэсу навучання беларускай мове ў пераходны перыяд.

Кантроль за арганізацыяй паўтарэння з мэтай падрыхтоўкі да экзаменаў

Кантроль за выкарыстаннем электронных сродкаў навучання і захаваннем санітарна-гігіенічных нормаў пры рабоце на камп’ютарах

Кантроль  па тэме  педсавета “Шляхі аптымізацыі адукацыйнага працэсу  па гісторыі і геаграфіі”;

Кантроль за работай настаўнікаў са здольнымі і таленавітымі, даследчыцкая дзейнасць;

Кантроль за забеспячэннем якаснай арганізацыі працэсу навучання беларускай мове ў пераходны перыяд.

Праверка наведвання гурткоў, секцый  вучнямі, якія стаяць на УШК

Старшыня МС

Дырэктар

Адміністрацыя, камісія

Адміністрацыя

Адміністрацыя

СППС

7.

Работа з сям’ёй 

Бацькоўскі лекторый “Фарміраванне пазітыўных адносін уздзеяння сям’і пры аказанні  псіхалагічнай дапамогі дзіцяці”

СППС

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

 Састаўленне праекта па добраўпарадкаванню

Набыццё насення для прышкольнага ўчастка

 Аналіз забяспечанасці дзіцячага сада гульнёвым, спартыўным, вучэбным абсталяваннем. Набыццё абсталявання за пазабюджэтныя сродкі 

Камісія

Загадчык гаспадаркай

Камісія

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

 Папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Акцыя “Прачытай кнігу пра вайну”

Паседжанне савета па харчаванню “ Праверка закладкі прадуктаў і выхада прадукцыі у адпаведнасці з меню”

Наст.-прадм.

Бібліятэкар

Нам. дырэктара па ВВР

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Кансультацыі для школьнікаў  з мэтай знаёмства  з навучальнымі ўстановамі і  рынкам працы.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

Рэйд “Канікулы”

Нам.дыр. па ВВР

Наст.-прадм.

 СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Спаборніцтвы па валейболу.

Ранішнік “Милая, нежная, славная…”

Піянерскі збор “Дар родной земли”.

Ранішнік “Февромарт”

Кніжная выстава “Чарнобыль з намі”

Сцепулёнак С.А

Педагог-арганізатар

Выхавальнік д/с

Бібліятэкар

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Паседжанні творчых мікрагруп настаўнікаў

 Кансультацыя для педагогаў  па пытаннях

  выкарыстання інфармацыйных тэхналогій  у

 адукацыйным працэсе.

Панарама адкрытых урокаў па гісторыі і геаграфіі

 Праца па тэме самаадукацыі.

Семінар “Праблема развіцця асобы ў сучасным грамадстве”

Кіраўнікі творчых мікрагру

Свердзел А.С.

 Настаўнікі гісторыі і геаграфіі

Наст.-прадм.

СППС

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Прафілактычныя гутаркі з вучнямі 10-11 класа “Адказнасць за крымінальныя і адміністрацыйныя правапарушэнні”

Пара размоў “Экалогія мацярынства. Канвенцыя аб ахове праў мацярынства”

Медыалекторый “Мы выбіраем здаровы лад жыцця”

Класная гадзіна “Лясная аптэка”

Гутарка “Мы таксама маем правы”

Дыскусія “Сямейная благанадзейнасць і гармонія інтымнага жыцця”

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Педсавет  “Выкананне патрабаванняў агульнаадукацыйных стандартаў у працэсе навучання ў пачатковай школе”.

МА класных кіраўнікоў “ Работа класнага кіраўніка  па фарміраванню грамадзянскіх кампетэнцый  у выхаваўчай  сістэме школы”.

 Праверка выканання  Інструкцыі аб парадку фарміравання  культуры вуснага і пісьмовага маўлення пры вядзенні сшыткаў;

Кантроль за падрыхтоўкай да экзаменаў.

Наведванне ўрокаў  гісторыі і геаграфіі з мэтай

падрыхтоўкі да педсавета.

Праверка наведвання ўрокаў вучнямі 

Дырэктар

Нам.дыр.па ВВР

Адміністрацыя  

Адміністрацыя

Адміністрацыя, камісія

 СППС

7.

Работа з сям’ёй

Сустрэча з бацькамі “Адказнасць бацькоў за сваіх дзяцей пасля ўрокаў”

Канцэртная праграма для бацькоў  “Нашы таленты”

СППС

Нам.дыр.па ВВР

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Рамонт сельскагаспадарчага інвентару

 Набыццё матэрыялаў для цякучага рамонту 

Пасеў і догляд расады

Загадчык гаспадаркай

Загадчык гаспадаркай

Загадчык прышкольным участкам

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

 Папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Састаўленне раскладу экзаменаў, падрыхтоўка  экзаменацыйных матэрыялаў і стэндаў.

Паседжанне савета па харчаванню “Рэйд-праверка з мэтай кантролю за якасцю прыгатавання харчавання”.

Наст.-прадм.

Нам.дыр. па ВВР

 Нам. дырэктара па ВВР

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Удзел школьнікаў у пробным тэсціраванні.

Арганізацыя правядзення  сустрэч  з прадстаўнікамі розных прафесій.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

Анкетаванне школьнікаў з мэтай   выбару факультатыўных заняткаў на наступны навучальны год.

 Рэйд “Падлетак”

Праверка наведвання ўрокаў вучнямі

Адміністрацыя

Наст.-прадм.

Нам.дыр. па ВВР

 СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Акцыя “Ветэранам вайны і працы --наш клопат”

Акцыя валанцёраў “Вясновы тыдзень дабрыні – 2011”.

Культурна-экалагічная акцыя “Дзень Зямлі”.

Фізкультурна-пазнавальны вольны час  “Азбука бяспекі”

Выстава літаратуры “Помнит сердце, не забудет никогда…»

Педагог-арганізатар

Бібліятэкар

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

Круглы стол “Роля факультатыўных заняткаў у павышэнні ўзроўню навучання школьнікаў і якасці інтэлектуальнага развіцця”

Творчая майстэрня   “ Работа класнага кіраўніка з сем’ямі школьнікаў”.

Кансультацыя “Фарміраванне прафарыентацыйнай культуры школьнікаў у вучэбнай дзейнасці”.

Абагульненне педагагічнага вопыту у вобласці правоў чалавека, правоў дзіцяці

 Праца па тэме самаадукацыі. 

Нам.дыр. па ВВР

 Старшыня МС

Педагог сацыяльны

Наст.-прадм.

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Правядзенне гутарак з паказам відэафільма “Нефармальныя маладзёжныя аб’яднанні, секты і субкультуры: крок у бездань”

Трэнінг “Умей сказаць не”

Гульня “Падары другому радасць”

Гутарка “Давайце жыць дружна” 

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Паседжанне метадычнага савета “Сучасны ўрок як люстэрка агульнай і педагагічнай культуры настаўніка”.

Нарада пры дырэктару:

-  ўзровень выкладання замежнай мовы на пераходным этапе

- вынікі выкладання факультатыўных заняткаў;

-стан выхаваўчай работы, занятасць дзяцей у пазашкольны час;

-падрыхтоўка да экзаменаў.

 Кантроль за накапляльнасцю адзнак, узроўню ведаў па прадметах

Кантроль за вынікамі выкладання замежнай мовы.

Праверка стану выхаваўчай работы.

 Дыягностыка ўзроўню развіцця дзяцей дашкольнага ўзросту.

Правядзенне выніковых кантрольных работ

 Кантроль за работай маладых настаўнікаў з вучнямі з нізкім узроўнем паспяховасці

Старшыня МС

Дырэктар

 Адміністрацыя

Адміністрацыя

Дырэктар

 Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Дырэктар 

7.

Работа з сям’ёй

Бацькоўскі сход «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

 Бацькоўскі сход “Выхаванне дзяцей і прафілактыка шкодных звычак”

Выхавальнік д/с

 СППС

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць 

Добраўпарадкаванне прышкольнай тэрыторыі

Работа на прышкольным участку

Камісія

Загадчык прышкольным участкам

№

Раздзелы

Мерапрыемствы

Адказны

1.

Арганізацыйна-

педагагічныя

мерапрымствы

 Папаўненне прадметна-развіваючага асяроддзя ў класах-кабінетах.

Акцыя “Лепшы чытач”

Састаўленне плана работы на навучальны год

Паседжанне савета па харчаванню “Кантроль за  дзяжурствам настаўнікаў у школьнай сталовай”

Настаўнікіі-прадметнікі

Бібліятэкар

Адміністрацыя

Нам. дырэктара па ВВР 

2.

Ажыццяўленне адукацыйнага працэсу

Кансультацыі для вучняў з мэтай знаёмства з

навучальнымі ўстановамі і  рынкам працы.

Дадатковыя заняткі  з таленавітымі школьнікамі з мэтай падрыхтоўкі да ўдзелу ў раённых конкурсах.

 Сход са  школьнікамі  па падрыхтоўцы да выніковай атэстацыі.

Летняя аздараўленчая работа.

 Рэйд “Падлетак”

Арганізацыя летняга адпачынку вучняў

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

Наст.-прадм.

Нам.дыр. па вуч.-вых.рабоце

СППС

3.

Выхаваўчая і ідэалагічная работа

Акцыя “Ветэранам вайны і працы --наш клопат”

 Дзень Здароўя

Тыдзень турызму, спорту і краязнаўства.

Ранішнік памяці “Нам этот мир завещано беречь”

Ранішнік “Ветер перемен”

 Выпускны вечар “Сегодня, школу покидая”.

Турыстычныя паходы

Урачысты прыём у піянеры.

Удзел у акцыі “Спасибо за жизнь”.

Вахта Памяці.

Ранішнік “Да пабачэння, дзіцячы сад”. 

Педагог-арганізатар

Сцепулёнак С.А.

Педагог-арганізатар

Нам.дыр. па ВВР

Педагог-арганізатар

Выхавальнік д/с

4.

Работа з педагагічнымі кадрамі

 Паседжанне творчых мікрагруп

Абагульненне перадавога педагагічнага вопыту        Свердзел С.В.

Праца па тэме самаадукацыі.

МА класных кіраўнікоў “Фарміраванне сацыяльна паспяховай асобы.” 

Кіраўнікі творчых груп

Свердзел С.В.

Настаўнікіі-прадметнікі

Нам.дыр.па вуч.-вых.раб. 

5.

Псіхолага-педагагічнае і медыка-сацыяльнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу

Прафілактычныя гутаркі з вучнямі 10-11 класа “Адказнасць за крымінальныя і адміністрацыйныя правапарушэнні”

Гульня “Здароўе і шкодныя звычкі”

Прэзентацыя “Які прыгожы гэты свет”(прафілактыка суіцыда)

Гульня “Хто каго, або мы ў свеце шкодных звычак”

Цыкл гутарак “Розныя формы адносін паміж людзьмі”

СППС

6.

Кіраванне адукацыйным працэсам

Педсавет “Аб допуску вучняў 9 і 11 класаў да здачы выпускных экзаменаў за перыяд навучання на ўзроўні агульнай базавай і агульнай сярэдняй адукацыі”.

Педсавет “Аб пераводзе вучняў 1—8, 10 класаў”

Педсавет “Аб завяршэнні навучання на ўзроўні агульнай базавай і агульнай сярэдняй адукацыі”

Нарада пры дырэктару:                 

-  выкананне  нарматыўных дакументаў па заканчэнню навучальнага года;

- аналіз работы педагога сацыяльнага за першае паўгоддзе па папярэджанню правапарушэнняў, злачынстваў сярод непаўналетніх;

- арганізацыя  харчавання вучняў;

-выніковая дыягностыка ўзроўню ведаў вучняў за навучальны год.

Кантроль за работай настаўнікаў, якія працуюць з  дзецьмі  з АПФР

Кантроль за правядзеннем выпускных экзаменаў.

Кантроль за арганізацыяй летняга адпачынку школьнікаў.

Кантроль за арганізацыяй  харчавання вучняў.

Кантроль за работай школы з сем’ямі, якія знаходзяцца ў СНС і “групе  рызыкі”.

 Кантроль за выкананем Інструкцыі  аб парадку фарміравання  культуры вуснага і пісьмовага маўлення пры вядзенні школьнай дакументацыі

 Праверка наведвання ўрокаў вучнямі 

Дырэктар

Дырэктар

Дырэктар

Дырэктар

Адміністрацыя

 Адміністрацыя

Нам.дыр.па ВВР 

Адміністрацыя 

 Адміністрацыя

 Адміністрацыя

СППС

7.

Работа з сям’ёй

Агульнашкольны бацькоўскі сход “Ад чаго залежыць поспех сямейнага выхавання?”

 Кансультацыі “Псіхалагічныя асаблівасці ўзросту вучняў. Прафілактыка дэвіантных паводзін” 

Дырэктар

СППС

8.

Фінансава-гаспадарчая дзейнасць

Добраўпарадкаванне прышкольнай тэрыторыі

Работа на прышкольным участку 

Правядзенне цякучага рамонту

Камісія

Загадчык прышкольным участкам

 Загадчык гаспадаркай